【内容简介】 知识目标 1.知道用电器铭牌上参数的意义，能区分额定电压和实际电压、额定功率和实际功率。2.学会用伏安法测量用电器的电功率。 能力目标 1.经历观察小灯泡的亮度变化的实验，学会使用滑动变阻器控制小灯泡的亮度。2.经历测量小灯泡的电功率的实验，知道什么是伏安法。 素养目标 培养学生动手实验的兴趣。◇教学重难点◇ 教学重点 用“伏安法”测小灯泡的额定功率和实际功率。 教学难点 理解额定功率和实际功率的区别。◇教学过程◇一、新课导入电灯在工作时有时很亮、有时却很暗，这样就无法很好地发挥用电器的工作性能，而且还很容易损坏用电器。那么怎样才能使用电器正常工作呢？二、教学步骤探究点1　研究额定电压与额定功率[阅读课本]P95～96“研究额定电压与额定功率”[思考]把小灯泡接入电路中，电压表应该选哪个量程？　　[提示]标有2.5 V的小灯泡应该选电压表的0～3 V量程，标有3.8 V的小灯泡应该选0～15 V量程。[思考]什么叫做额定电压、实际电压、额定功率、实际功率？[归纳提升]物理学中，用电器正常工作时的电压值和电流值，分别叫做额定电压和额定电流，这时消耗的功率为额定功率。但在实际使用时，加在用电器上的电压，有时略高于或略低于额定电压，用电器也能工作，这时的电压就叫做实际电压，用电器在实际电压下工作所消耗的功率叫做实际功率。