【内容简介】 知识目标 1.探究串、并联电路中电压的规律。2.练习连接电路和使用电压表的技能。3.会利用串、并联电路电压的规律解题。 能力目标 1.通过探究实验，学会使用电压表测量用电器两端的电压。2.能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。 素养目标 1.利用生动有趣的实验，激发学生自主探究的欲望。2.培养学生严谨的科学态度与协作精神。3.培养学生爱科学、用科学的意识。◇教学重难点◇ 教学重点 通过实验探究串、并联电路中电压的规律。 教学难点 学生能自主设计实验并归纳得出恰当的结论。◇教学过程◇一、新课导入电路有串联和并联之分，几个规格相同的小灯泡串联在两节电池上，小灯泡的灯丝只能发出一点点暗红的光，可是将它们并联在两节干电池两端，就要比刚刚串联时亮多了！这是因为串联电路的电压与并联电路的电压特点不同导致的，那么串、并联电路的电压都有什么样的特点呢？二、教学步骤探究点1　串联电路的电压[阅读课本]P68～69“串联电路的电压”[思考]串联电路电压的特点是什么？[提示]串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U＝U1＋U2。[思考]如图，已知电源电压为10 V，闭合开关S后，电压表示数为6 V，则（　　）