沪粤版2020年秋物理八年级上册第一单元《第1节 希望你喜爱物理》教案
【内容简介】教学目标1.了解一些有趣的物理现象,认识物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。2.认识研究和学习物理学的方法:观察和实验、归纳和数学分析、建立概念和探究规律、理性思维等。3.初步体会实验对物理的重要性,了解物理学在社会发展和人类文明进程中所起的作用。4.知道物理学推动了社会的发展,了解物理学家的贡献,增强学习物理的兴趣。教学重点通过观察、实验、阅读、讨论交流等形式激发学生的学习兴趣。教学难点认识研究问题运用的科学方法。课时安排1课时课前准备课件教学过程一、导入新课你们在日常生活中看到过哪些关于声、光、热、力、电等的物理现象?这节课,我们就一起来探究学习《第一节 希望你喜爱物理》的相关知识。(板书课题)二、自学互研(一)物理学就在你我身边自主阅读教材P2~3的内容,独立思考并完成:1.物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。早在18世纪,美国物理学家富兰克林首先捕捉到雷电,发现它与实验室中摩擦得到的电是一回事。2.小明是个爱思考的孩子,如图所示是他经常思考的问题,其中①属于热现象,②属于声现象,③属于力现象,④属于电现象,⑤属于光现象。 (二)物理学推动了社会的发展自主阅读教材P4~6的内容,独立思考并完成:3.17~18世纪,人类社会进入了“蒸汽时代”;到了19世纪,人类社会便由“蒸汽时代”进入了“电气时代”;20世纪以来,人类开始步入了一个智能化、信息化的高科技新时代。4.2003年10月15日,我国自行研制的第一艘载人飞船“神舟五号”顺利升空。航天员杨利伟终于实现了中国人几千年来的飞天之梦。独立完成知识板块一、二、三,小组长到小黑板上展示结果,其他同学补充或纠错。给每组分发器材,组织好方案一、二的探究活动,学生观察和体验发生的现象并讨论其原因,教师选择一组在全班进行展示,师生共同评估,得出一致性的结论。对照学习目标思考:
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