辛锐中学《15.3伏安法测电阻》六助教学法实施教案(新沪科版)
【内容简介】教学目标:1.知识与技能: ①具有初步的实验操作技能,会使用电流表和电压表测电阻。 ②会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。
2.过程与方法:① 有在观察物理现象或物理学习过程中发现问题的意识。初步培养提出问题的能力,培养初步的信息收集和处理能力。
3.情感态度与价值观:① 激发对科学的求知欲,激励探索与创新的意识。
② 培育实事求是的科学态度。
重 点:
1.学 习应用欧姆定律,用电流表和电压表测量电阻
2.理解电阻是导体本身固有属性,与导体两端的电压及通过导体的电流无关。
难 点:
1.实验电路的设计、连接,电流表、电压表量程的选择,滑动变阻器的使用,实验数据表格的设计。
教学方法:六助教学法(备助、自助、求助、互助、补助、读助)
教学过程:
导课:(实用、新颖、简洁)
1.复习: 欧姆定律的内容、适用条件及其数学表达式。
2.教师提出问题:用电流表和电压表你能测量出定值电阻的阻值吗 ?说明测量原理,并画出测量电路图。
二、新课学习
1.学生思考、设计实验,教师提出问题:用什么方法可以改变通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压?应如何改进测量电路图?
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:山东
文件大小:0.00B
资料作者:辛锐中学
审核人员:czwlzx
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