【内容简介】母题揭秘以下内容：1、真题分析；2、电学实验类型总结；3、中考模拟题巩固 【母题来源1】（2020•上海中考真题）如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。①发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带______电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的______作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）；②若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的______（选填“A”“B”或“C”）。 A． a、b两端都不会带电B．a端会带正电、b端会带负电C．a端会带负电、b端会带正电【答案】负    排斥    C  【解析】(1)[1]电子带负电。[2]同种电荷相互排斥，所以电子会受到带负电的物体甲的排斥。(2)[3]异种电荷相互吸引，所以电子会受到带正电的物体甲的吸引，移动到a端，使a端带负电，而b端缺失了负电荷而带正电，故C符合题意。【母题来源2】（2019•上海中考真题）在“验证阿基米德原理”的实验中，用量筒测物体的_____，使用弹簧测力计前，应将指针调到_____刻度处．“测定小灯泡的电功率”的实验原理是_____．【答案】排开水的体积    零    P＝UI    【解析】第一空．如图，在“验证阿基米德原理”的实验中，物体受到的浮力F浮＝F1﹣F2；利用排水法可得物体排开水的体积：V排＝V2﹣V1，由G＝mg＝ρVg可得排开水的重力：G排＝ρ水V排g＝ρ水（V2﹣V1）g；比较F浮、G排的大小验证阿基米德原理，可见，该实验中，用量筒测物体排开水的体积；  第二空．使用弹簧测力计前，应将指针调到零刻度处；第三空．利用电压表测量小灯泡两端的电压U，利用电流表测量通过小灯泡的电流I，利用P＝UI求灯的电功率． 知识要点：电学理实验主要有：1、电荷、磁体周围的磁场、电流周围存在磁场实验2、串、并联电路中的电流特点；串、并联电路中的电压特点3、电阻的影响因素4、伏安法测电阻、电功率（专题15重点分析）5、串、并联电路中的电阻的特点6、其他电学实验 一、实验题1．（2021•上海黄浦区•九年级一模）在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，应多次改变某导体两端的__________，获取实验数据；使用电流表时，所测电流不得超过它的__________；换不同导体进行多次实验的目的是为了__________；该关系是德国物理学家__________首先发现的。【答案】电压    量程    使结论具有普遍性    欧姆    【解析】[1]探究导体的电流与电压的实验关系，其变量是电压，故需要多次改变电压，电压发生了变化，电流也就发生了变化。[2]使用电流表时，不能超过量程。[3]由于是探究电流与电压的关系，当电阻一定时，电流与电压成正比，是一个结论，多次改变电压，是看是否满足这一规律，故使结论具有普遍性。[4]为了纪念德国的科学家欧姆，故把这定律命名为欧姆定律。2．（2018•上海长宁区•）“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验原理________，实验中所需记录的物理量________（前两格选填“相同”或“不同”）；连接电路时，电流表应________联在电路中；测得小灯泡三次的电功率_________取平均值（选填“需要”或“不需要”）。【答案】不相同    相同    串    不需要    【解析】[1][2]测量电阻的原理 ，测量电功率的原理：P=UI，都需要用电流表测量电流I，电压表测量电压U，故这两个实验的原理不同，测量的物理量相同。[3]因为电流表的电阻很小，相当于导线，应该和用电器串联在电路中。[4]灯在额定电压下的功率为额定功率，灯在不同电压下功率不同，故不需要将测得的三组数据分别求电功率再求出它们的平均值。3．（2020•上海普陀区•九年级一模）某同学利用图中演示板上的5根金属丝A、B、C、D、E进行四次实验，通过分析初步得出导体电阻大小与导体材料、粗细和长度有关的结论。已知板上各金属丝横截面积都相同，A、B、C、D长度相同，E的长度是它们的一半，实验过程如图所示。