良好的开端，是成功的一半。本堂课是初中学生所上的第一堂物理课，他们对物理学科充满着好奇与期待。这就要求教师在保证科学性的前提下，千方百计的通过多种手段和方法，增强课堂教学的趣味性、生动性、新奇性、形象性和实效性，即课堂教学中的“味”。为此，我对本堂课的教学设计如下：　　【教学目标】　　一、知识与技能　　·初步了解一些生活中常见的物理现象；　·对教师讲授的内容有所理解。　　二、过程与方法　　·了解确立学习物理的方法；　　·利用小实验，激发学生学习物理的兴趣。　　【教学重、难点】　　激发学生学习物理的兴趣，建立正确的学习物理的方法。　　【教学过程】　　一、课伊始，味已生　　·自我介绍　　星座：水