2012新教科版八年级物理《5.4地球上水的循环》教学设计
1个点券
资料审核：czwlzx
资料简介
【学习目标】
1.进一步认识自然界和日常生活中水的多种状态的变化。
2.能用物态和物态变化的知识解释身边发生的一些简单的物理现象。
【重、难点】
重点是升华和凝华。难点是建立“水循环”的大图景，并把它与各种物态变化联系起来。
【探究发现】
（一）自主学习）：
问题：地球表面大部分是蓝色的海洋，南极是冰雪覆盖的大陆，蓝色球体的表面飘荡着许多卷曲的白云。雨、雪、冰、霜、雾、露是自然界描绘的美景，你能分辨出上述物质属于水的哪种状态吗？
我发现：上述现象中属于固态的是：____________，属于液态的是：____________，属于气态的是：____________。
（二）合作探究：
问题一：认识水的三种物态
1.写出水的物态变化关系
展开
资料格式：doc
资料版本：教科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：陈舟
审核人员：czwlzx
下载帮助：
- 下载说明：0点券资源无需下载权限，游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品资源，只提供给vip会员下载，有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 1、精品资源必须是登录后才能下载。
- 2、精品资源下载需要下载权限，请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制，不受点券影响，有效期内即使点券用完，仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口，此功能有可能造成下载失败，请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档，直接可用word软件打开；如果是压缩资料包，下载后请先用winrar解压软件解压，再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题，您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
会员登录
用户评论
(以下评论仅代表网友意见，与本站立场无关)