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【畅优新课堂】2016年秋教科版九年级物理上册增补练习:3.3电路的连接
【内容简介】一、学习目标 :
知识与技能
说出串、并联电路的连接特点,会识别连接串、并联电路。
过程与方法
尝试根据已有知识、经验、设计串、并联电路,会根据电路图选择实验器材并会连接电路。
情感态度与价值观
在解决问题的过程中,能与同学交流与合作,有克 服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题的喜悦,体会科学知识在实际生活中的应用。
二、学习重点
识别电路图;连接实物图。
三、学习难点
设计电路图。
四、学习过程
[知识再现]
1、用电器的两端 成一串后再接入电路的连接方式叫串联。
串联电路的特点是电流有 路径,无干路、支路之分;电流通过每一个用电器,各个用电器的工作 影响。
2、用电器的两端 连在一起然后再接入电路的连接方式叫并联。
并联电路的特点是电流有 路径,有 之分;每一条支路都与电源形成一个通路,各支路用电器的工作 影响;干路上的开关控制 ,支路上的开关控制 。
[典型例题]
一、识别串联电路和并联电路
例题一 : 在图1所示的电路中,三盏灯属于串联的是( );并联的是( )
分析解答:
[帮你一把] 串联电路和并联电路的识别是学习电学的基础,识别电路,要根据电路的基本特点去判断,不能只从电路的形状上去判断,对于较复杂的电路,要根据电路的特征、开关的控制作用、用电器的工作状态等判断,常用的识别电路的方法是:
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资料格式:doc
资料版本:教科版
适用地区:不限
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资料作者:【畅优新课堂】
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