【内容简介】教学目标 1.知道什么是光的折射现象。 2.知道光的折射的初步规律; 3.能用光的折射规律分析说明生活中常见的折射现象。 重、难点 教学重点：光的折射规律及其探究过程。 教学难点：分析解释生活中的一些折射现象。 器材准备 激光光学仪器 教学过程 一、引导构建 （一）什么是光的折射现象 当从一种介质（如空气）斜射入另一种物质（如水）光线发生偏折 的现象叫光的折射。 （二）探究光的折射规律（用激光器做实验） １.如图所示的是用一束激光从空气斜射入玻璃中的情况。为了描述 和研究光的折射现象，我们先来了解几个名词： QQ′是界面， NN′是法线， AO是入射光线， OB是折射光线， ∠AOB是入射角， ∠BON′是折射角。 由此我们可以得出，光线从空气斜射入玻璃时，入射角　　　折射角。 （填“大于”、“等于”或“小于”） 2.如果入射角增大，折射角　　　。 3.请你想一想：光线从玻璃射入空气中，入射角和折射角哪个大？并 说明理由，画出光路图。 4.光线垂直射向界面，入射角　　　度，折射角是　　　度。 课本中图所示的是光线从空气斜射入水中的情况也是入射角； 光线从水、玻璃斜射入空气中，入射角　　　折射角。 ...... ? ? ?