【内容简介】三、实验 28．【10上海】小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图15所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联连接，电流表测量通过灯L1电流。_________（用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图） 为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过_________和_________的电流，然后归纳得出结论。 28、（略）；灯L2（1分）；干路中（1分）。 说明：电路连接正确2分。 26、【10年上海毕业】小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系，他们用A、B两个导体进行实验，试验中多次改变导体两端的电压的大小，并将测量的数据记录在表一、表二中。 ○1分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一导体， （13） 。 ○2分析比较实验序号3、5的数据，他们提出了猜想：在电压相同的情况下，通过不同导体的电流不相同。 Ⅰ 为验证上述猜想，在已有表一、表二实验数据的基础上，小华重新预设了B导体两端的电压，并测出相应的电流值。小海分析了小华的测量数据后，认为小华的测量数据有问题，他为测量便修改了数据，如表三所示，你认为小海的修改数据的做法 （14） ，理由是 （15） 。 Ⅱ 为了达到验证上述猜想的目的，请结合表一、表二的实验数据，分析表三设计的不足之处： （16） 。 19、【10年大理】在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中： （1）如图所示，小明所连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画成正确的接法。 （2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，出现这一故障的原因可能是 。 （3）排除故障后，小明同学进行了三次测量，数据记录如右表所示，其中，电压为2V时电流表的示数如图所示，请将表格中的数据补充完整。 （4）分析以上实验数据，小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是 。 19．【10昆明】（6分）完成下列作图（每小题2分，共6分）： （3）请用笔画线代替导线，按要求将图7中的滑动变阻器连入电路。（要求滑片P向左滑动时，连入电路的阻值减小） 19、【10云玉溪】（6分）如图9甲所示，是小亮做“测量小灯泡的电阻”实验的实物图。电源电压保持不变，小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样。 （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。 （2）电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表、电压表无示数。为了迅速排除故障，接下来应该_________，然后_____________________________。 （3）排除故障后，电压表和电流表的示数如图9乙所示，灯泡的电阻为_____Ω。 （4）根据测得的小灯泡的电阻值与灯泡正常工作的阻值进行分析，你会发现灯丝的阻值变大了，这是因为：________________________________。 .......... ? ?