2019年河南省商丘市第十三中学中考物理模拟试卷(解析版)
【内容简介】
一.填空题(共
6
小题,满分
18
分,每小题
3
分)
1.如图所示,要使灯L1、L2串联,应闭合开关 S2 ,要使L1、L2并联,应闭合开关 S1、S3 ,闭合S1S2则灯 L1 发光,为了保护电路,不能同时闭合开关 S2、S3 。
【分析】串联电路:把电路中各元件首尾相接,连入电路就是串联。
并联电路:把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联。
电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,电源短路会烧坏电源,是绝对不允许的。
【解答】解:要使灯L1、L2串联,则应将两灯首尾相连接到电源两端,则由图可知只要闭合S2,断开S1和S3;
要使L1、L2并联,则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极,则需要闭合S1、S3,断开S2;
闭合S1S2,电流经灯L1、开关S1回负极,故只有灯L1发光,
当同时闭合开关S2和S3时,电流不经过任何用电器直接从电源正极流入电源负极,造成电源短路,因此不能同时闭合开关S2、S3。
故答案为:S2;S1、S3;L1;S2、S3。
【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响。同时要注意理解电路的三种状态。
2.今年是“泰坦尼克”沉船事件100周年,回想100年前发生的这一重大惨案,仍然会让人们感到心悸。“泰坦尼克”号在撞上冰山前就已经发现了前方冰山而紧急改变航向,但由于船身具有巨大的 惯性 ,船体难以大幅度改变航向,船身一侧撞在了冰山上,结果船体被撞击了大洞,船内进水,船受到的总重力增加,当总重力 大于 浮力时(选填“大于”、“等于”或“小于”),船在水中下沉,船底受到水的压强 变大 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【分析】(1)惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性。
(2)物体的浮沉条件是:浮力大于本身的重力,物体将会上浮;当物体所受的浮力小于本身的重力,物体将会下沉;当物体所受的浮力等于本身的重力时,物体悬浮或漂浮。
(3)液体的压强与深度有关,同一种液体内部,深度越大,深度越大。
【解答】解:(1)船体难以大幅度改变航向,即船的运动状态不易改变,这是由于轮船的惯性造成的。
(2)原来船自身的重力等于所受的浮力,所以处于漂浮的状态,但被撞出了大洞后,船内进水,船受到的总重力增加,当船的总重力大于受到的浮力,船会在水中下沉。
(3)船在水中下沉,深度变大,因此船底受到水的压强变大。
故答案为:惯性;大于;变大。
【点评】此题考查惯性大小的影响因素、液体压强的特点、物体浮沉条件及其应用,是一道综合性较强的题目,知道动能的取决因素,并能利用浮沉条件分析问题是解决该题的关键。
3.太阳能、水能、煤炭中属于不可再生能源的是 煤炭 ;目前核电站是通过控制 核裂变 (选填“核裂变”或“核聚变”)获得核能。
【分析】①可再生能源的特点是可以重复利用,取之不尽用之不竭,例如风能、水能、太阳能等。
②核电站是通过核裂变来获取能量的。
【解答】解:太阳能和水能是能够源源不断的从自然界得到的能源,是可再生能源;
煤炭资源是短期内不能从自然界得到补充的能源,属于不可再生能源。
核电站可以通过获取核能,来缓解能源危机,它的原理是通过核裂变来进行的。
故答案为:煤炭;核裂变。
【点评】本题考查学生对身边资源分类及太阳能的利用的了解情况,要知道核电站是通过核裂变来获取核能的。
4.
(1)图①是某同学用已调好的托盘天平测物体质量时的操作情况,其中的错误是:① 不应用手直接拿取砝码 ;② 物体和砝码的位置放反了 。
(2)图②中,缓慢改变木板的倾角α,此时若剪断悬线OA,小球的下落方向是 竖直向下 。
(3)图③中用钉子很容易刺破气球,但把气球压在布满钉子的钉板上,发现气球反而没破,你知道为什么吗? 受力面积增大,压强减小 。
(4)图④中大力士在门里侧用力,小孩在门外侧用力,结果大力士反而推不过小孩,这说明 力的作用效果跟力的作用点有关 。
(5)图⑤中酒精与水充分混合后总体积变小了说明 分子间有间隙 。
【分析】(1)天平的使用规则:水平放稳,游码归零,左偏右调,右偏左调,左右一样,天平平衡;砝码的取放要用镊子;左物右码。
(2)重力的方向总是竖直向下的。
(3)压强与压力和受力面积大小有关,在压力一定时,受力面积越大,压强越小。
(4)力的三要素:力的大小、方向、作用点,力的三要素都影响力的作用效果。
(5)分子在永不停息的做无规则运动,分子力存在引力和斥力,分子间有间隙。
【解答】解:(1)天平的使用中明确规定:砝码的取放要用镊子,不可用手拿砝码,所以图示中用手拿砝码的做法是错误的。左盘放砝码右盘放物体,所以图示中错误是物体和砝码的位置放反了。
故答案为:①不应用手直接拿取砝码;②物体和砝码的位置放反了。
(2)将悬线剪断,小球由于受到竖直向下的重力作用就会竖直向下落。
故答案为:竖直向下。
(3)把气球压在布满钉子的钉板上,受力面积增大了,减小了对气球的压强,因此气球反而没破。
故答案为:受力面积增大,压强减小。
(4)小孩在把门推开,而大力士费很大的力也挡不住,是因为小孩和大力士的作用点不同。
故答案为:力的作用效果跟力的作用点有关。
(5)水和酒精充分混合后,总体积减小,说明分子间存在空隙,水分子和酒精分子互相进入对方的空隙中。
故答案为:分子间有间隙。
【点评】本题考查的知识面较广,内容较多,重点是对学生识图能力的考查,能够从图片上分析出蕴含的物理知识。
5.科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。产生这种现象的原理是 头发之间带同种电荷,相互排斥 。
【分析】同种电荷相斥,异种电荷相吸,故据此分析即可判断。
【解答】解:
静电球是带电的,人体是导体,当人触摸“静电球”时,人体也带上了和静电球相同种类的电荷,即人的头发上也会带上与静电球相同种类的电荷;据同种电荷相斥可知,带电的头发之间会相互排斥,所以头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象。
故答案为:头发之间带同种电荷,相互排斥。
【点评】本题考查了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
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