学习目标： 1、结合实例说明什么是机械运动；（重点） 2、能选取不同的参照物判断物体是否运动，知道运动的相对性；（重点） 3、了解自然界存在多种多样的运动形式。 课前学习： 1、相信你早就会判断物体是运动还是静止了，放眼操场、马路、天空，你一定能发现很多处于运动或静止的物体，选几例 写下来： 2、完成课本中第一个框题的“活动1” 、“想一想”和第二个框题的“想一想” 、“活动2” ，将结果填写在文中。 3、什么是机械运动？ 4、什么叫运动的相对性？ 课堂学习： 一、 什么是运动和静止 1、“活动1” ：怎样判断物体是否运动 组内交流判断的结果，并完成 以下问题： 在判断1、2、3、4号小孩的运动情况时，你选择