大连枫叶国际学校初中校区八年级物理《2.2声音的特性》学案
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资料审核：czwlzx
资料简介
【学习目标】1.了解声音的三 个特性是什么？
2.知道声音的音调跟发声体的什么有关？响度跟发声体的什么有关？不同发声体发声，什么不同？
【学习重 点】声音的三个特性及其决定因素
【学习难点】响度与音调的 区别
【自主学习】
A．音调：
生活中我们接触到的声音各种各样，千差万别。男低音独唱 曲、女高音独唱曲这两支歌曲的演唱有什么不同?在物理学中，我们把声音的高低叫___________。
[探究]音调和频率的关系
活动1：阅读课本32-33页“音调”部分回答下列问题
问题1.什么叫频率？______________________频率的物理意义是什么？__________________ __________
问题2.在国际单位制中，频率的单位是？______简称 ：______ 符号：___
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资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：辽宁
文件大小：0.00B
资料作者：孟祥瑞
审核人员：czwlzx
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