青岛市人教版《物理》九年级各章节教学要求

在下列表格中，大部分要求都用“1”来表示。在实验探究要求中，一级实验探究点用“1”表示，二级实验探究点用“2”来表示，并在这些章节的标题前加“★”号，以引起注意和重视。情感要求点、阅读知识点在下列表格中不出现。

人教版《物理》九年级各章节教学要求

第十一章 多彩的物质世界
章节 教学内容 教学要求
举例 记忆 问答 计算 人文 作图 实验探究 常数
1．宇宙和微观世界 固、液、气态物质分子特性及外在特征 1
★2．质量 质量及单位 1
用天平测量固体和液体的质量 1 2
质量是物体的一种属性 1
★3．密度 知道密度的物理意义、定义、单位及换算，水的密度值 1 1
密度是物质一种特性（概念建构） 1 1 2
密度定义式计算 1
★4．测量物质的密度 用量筒测固体、液体体积 1 1
测量液体和固体的密度 1 2
5．密度与社会生活 密度在日常现象中的有关计算 1

第十二章 运动和力
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