《丹东市2012年中考物理考试说明》

根据《全日制义务教育物理课程标准》（以下简称《物理课程标准》）要求，制定丹东市2012年物理学科学业考试说明。
一、考试范围
考试范围为《物理课程标准》中“内容标准”所规定的全部内容，包括科学探究和科学内容两部分。其中科学探究融于科学内容之中进行考查。
二、考试内容及要求
（一）物理课程标准的课程内容标准按主题的形式分为三大部分：物质、运动和相互作用、能量三个一级主题。（建议实验性题目不超出附录中学生必做的实验项目范围）
一级主题（3个） 二级主题（14个）、三级主题（68个）

物 质
（18个三级主题） 1、物质的形态和变化（6个）
2、物质的属性（4个）
3、物质的结构与物体的尺度（4个）
4、新材料及其应用（4个）

运动和相互作用
（22个三级主题） 1、多种多样的运动（4个）
2、机械运动和力（8个）
3、声和光（5个）
4、电和磁（5个）

能 量
（28个三级主题） 1、能量、能量的转化和转移（4个）
2、机械能（4个）
3、内能（6个）
4、电磁能（7个）
5、能量守恒（3个）
6、能源与可持续发展（4个）
（二）课程目标要求及行为动词界定
《物理课程标准》将课程目标划分为知识与技能目标和体验性目标两大类。
知识与技能目标分为：“了解、认识、理解”和独立操作4个水平层次的要求；
体验性目标分为：“经历、反应、领悟”3个水平层次要求。具体说明如下：
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