初中物理有效教学评分表
作者:czwlzx 人气:
次 时间:2011年11月28日 星级:
评定项目 评定标准 现场描述
(你的判断依据) 评定等级 备注
教学目标的清晰性 在课堂教学中,教师的所有教学行为都围绕着一个目标来展开
教学目标的达成性 学生完全彻底地掌握了教师所要传递的知识,并获得了自信、快乐等积极的情感和态度
内容结构的有效性 1、教学引入合理,既激发学生兴趣,也为新内容的学习搭建了阶梯;
2、教学抓住了关键点进行突破;
3、教学不拖泥带水,不怕学生不懂;
4、教学总结到位,对整节课有提升作用
教学重点解决的有效性 1、教学重点找得准;
2、至少有三分之一的时间用在重点上;
3、绝大多数学生完全掌握了重点
教学难点的有效突破 1、教学难点找得准;
2、能够找准难点的关键处进行突破;
3、绝大多数学生完全掌握了难点
..........
- 上一份资料:探究式物理教学中“寓教于乐”的尝试
- 下一份资料:互动场的创设与课堂教学的优化策略研究
评定项目 评定标准 现场描述
(你的判断依据) 评定等级 备注
教学目标的清晰性 在课堂教学中,教师的所有教学行为都围绕着一个目标来展开
教学目标的达成性 学生完全彻底地掌握了教师所要传递的知识,并获得了自信、快乐等积极的情感和态度
内容结构的有效性 1、教学引入合理,既激发学生兴趣,也为新内容的学习搭建了阶梯;
2、教学抓住了关键点进行突破;
3、教学不拖泥带水,不怕学生不懂;
4、教学总结到位,对整节课有提升作用
教学重点解决的有效性 1、教学重点找得准;
2、至少有三分之一的时间用在重点上;
3、绝大多数学生完全掌握了重点
教学难点的有效突破 1、教学难点找得准;
2、能够找准难点的关键处进行突破;
3、绝大多数学生完全掌握了难点
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