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资料简介
第三节 机械能与内能的相互转化
一、教材分析
1、课堂中的学习活动
学生实验弯折铁丝。老师演示图12-24实验,学生观察现象。通过讨论上述两个实验现象,得出做功时改变物体内能的另一种形式。
演示图12-25点火爆炸实验,学生观察现象,分析现象,得出燃气的内能转化成机械能。
学生观察汽油机的一个工作循环,了解汽油机的工作原理。
学生实验:比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出热量,建构热值概念。
2、生活、社会、物理及信息库内容
介绍热机的研究的新进展与未来社会发展的关系,激励学生将科学服务于人类的责任感。
3、信息快递
介绍冲程概念,便于认识汽油机的
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