2020春人教版八年级物理下册《8.2二力平衡》教学设计(附教学反思)
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播放视频:匀速上浮的潜水艇、缓缓降落的宇宙飞船、放在课桌上的书本、吊在天花板下的电灯等。 思考:这些物体分别做什么运动?它们分别受到哪些力的作用?二、新课教学探究点一:二力平衡的概念提出问题:惯性定律告诉我们,物体不受力时,将保持静止或匀速直线运动状态。但不受力的物体是不存在的,那么为什么有些物体还会保持静止或匀速直线运动状态呢?探究:(1)让学生提着书包不动。书包受重力和手对它向上的拉力,为什么书包受两个力作用会保持静止?(2)在平直马路上匀速行驶的汽车,受到牵引力和阻力。为什么水平方向汽车受两个力作用会保持匀速直线运动状态?小组讨论、分析、交流:如果将手松开,书包将落到地上,显然向上的拉力将使书
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资料格式:docx
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:421.96KB
资料作者:方强
审核人员:czwlzx
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