第四节　重力 【学习目标】 1．知道重力是如何产生的。 2．知道重力的方向以及重垂线的应用。 3．理解重力的大小跟质量的关系。 4．巩固弹簧测力计的使用方法。 5．学会探究问题的一般方法。 行为提示： 1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。 2．创设情景，导入新课。 每组分发器材，完成P14的实验探究。 情景导入　生成问题 如图所示是一个熟了的苹果从树上落下的情景。 针对以上信息，请提一个你感兴趣的问题。 自学互研　生成能力 知识模块一　重力 自主阅读教材P13内容，完成1－2题： 1．将书本托起一定高度，手离开书后会看到什么现象？为什么会产生这种现象？什么是重力？它的