安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级《2.2声音的特性》集体备课教学设计
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资料审核:czwlzx
资料简介
第 周第 课时
主备人: 黄学元 审核人: 审批人:
学 科: 物理 班 级: 802 上课时间:
课 题 第二节 声音的特性 授课人 黄学元
课 型 新授 班班通使用 是
教学目标
(知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观)
?知识与技能
了解声音的特性;知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关;响度跟发音体的振幅有关;不同发声体发出声音的音色不同。
过程与方法
通过做“音调与频率有关”“响度与振幅有 关”的试验,进一步了解和学习物理学研究问题的方法。
情感态度和价值观
体会现实世界物体的发声是丰富多彩的,从而更加热爱世界,热爱科学,热爱 生活。
教材分析 重 点 让学生在探究中体会和理解音调、响度和音色声音的性质;
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:安徽
文件大小:0.00B
资料作者:嬉子湖中心学校
审核人员:czwlzx
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