【内容简介】 1 ．如下图所示的这些现象说明：正在发声的物体都在 __________ 。 　 　   　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2 ． (1) 使人精神振奋的鼓声 ( 图甲 ) 是由 _________ 振动产生的，让人心旷神怡的潺潺流水声 ( 图乙 ) 是由 _________ 的振动产生的，委婉动听的笛声 ( 图丙 ) 是由 ___________ 振动引起的； 　 　 (2) 铜锣发声时，用手按住锣面， __________ 停止，铜锣不再发声。 　 　   　 　 　 　 　 　 3 ． (1) 在探究声音产生时，把两张桌子紧紧地挨在一起，甲同学轻敲桌面，乙同学把耳朵贴在另一张桌子上，则听到的敲击声是靠 ____________ 传播的。两张桌子离开一个小缝，再试也能听到敲击声，这时的传播介质是 _________ 。 　 　 (2) 古诗《小儿垂钓》中有 “ 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 ” 。如图所示，这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在气体、固体中传播，还能在 _______ 中传播。 　 　   　 　 　 　 　 　 4. 如图所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则： 　 　 (1) 在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐 ________ 。 　 　 (2) 此实验现象说明声音 ________( 选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ”) 在真空中传播。 .............