【内容简介】教学目标 1、知识与技能目标: （1）通过本节知识的学习让学生知道机械功的概念，能从生活、生产中的实例解释机械功的含义； （2）学习从物理现象中归纳简单的规律，能认识做功的两个必要因素。能判断在什么情况下做功，在什么情况下不做功； （3）理解功的计算公式W＝FS中各符号代表的物理意义、单位，并能用来进行简单计算； （4）知道使用任何机械都不省功。 2、过程与方法目标： 通过学习，培养学生从物理现象和实验中归纳简单的科学规律的能力，能尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。具有有初步的分析 概括能力。 3、情感、态度和价值观 目标：． 培养学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探 究日常用品或新器件中的物理学原理的兴趣；树立学生 将科学技 术应用于日常生活、社会实践的意识；结合教材和联系生活实际，培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感。 教学重点 理解做功的两个必要因素并能运用公式进行计算。 教学难点 理解做功的两个必要因素，能判断在什么情况下 做功，不做功。 教法与学法 根据本节课特点，尽量使用身边常见的物品进行探究活动和和实例分析，拉近教学内容与生活的距离，让学生深切地感受到科学的真实性，感受到科学和社会、科学和日常生活的关系。 ......... ?