【内容简介】教学内容 滑轮及其作用 知识与技能 1、认识定滑轮和动滑轮 2、知道简单机械的一些应用 过程与方法 通过探究了解定滑轮、 动滑轮的作用 情感、态度与价值观 1、简 单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用 2、通过交流与合作，培养学生科学的态度与协作 精神 教学准备 定滑轮、动滑轮、绳子、铁架台、支架、钩码、弹簧测力计、刻度尺 课时 1课时 课型 新授 重点、难点 探究定滑轮、动滑轮的作用 教学活动： 教师活动： 学生活动： 情景展示 （多媒体展示）升国旗时，我们向下拉绳子，国旗徐徐上升；向上吊重物时，既可以使用动滑轮，也可以使用定滑轮；起重机通过滑轮可以吊起笨重的物体。 观察、思考 提出问题 滑轮在工作过程中，起什么作用？ 思考 猜想假设 要求学生猜想 设计实验 请同学们 根据自己的猜想设计实验方案，分别用定滑 轮、动滑轮提升同一物体，探究 用力的大小以及用力的方向，比较与不 使用滑轮直接提升物体时 有什么不同。 ......... 下载word文档附件