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安徽省庐江县罗河镇初级中学八年级教案:2.1我们怎样听见声音(粤沪版物理)

ID:30583 2016年10月30日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】【教学目标】: 1、知道声音是由物体振动产生的,并以波的形式在介质中传 播,在空气中声波的速度是340m/s; 2、知道声波进入人耳后引起听觉的过程. 3、通过学生自己设计和活动,证明物体振动发声; 4、通过对水波、弹簧上疏密波的观察,将对“波”的认识逐步扩展,进而知道声波; 5、通过活动知道声波可以在空气等介质中的传播,从而得出有关结论; 【教学理念】: 本节的重点:(1)声音的传播条件,(2)会设计实验进行科学探究,(3)在探究活动中,能进行合理的推理,学习并培养从物理现象中归纳出简单科学规律的方法. 本节的难点:会设计实验进行科学探究. 教学方法:演示法、观察法、多媒体、讨论法、探究实验 【教学过程】: 一、新课引入 『课件展示』:让学生感受各种各样的声音 流水潺潺 b、琴声悠悠 c、清晨鸟语 d、夏日蝉鸣 e、电闪雷鸣 f、飞机轰鸣 g、球场欢 呼…… 师:在这些声音的海洋中,你想知道什么?(或你想提出什么问题?) (学生提出 问题,教师总结归纳) 师:很好,对于以上几位同学提出的问题,大家的猜想是 什么? 今天,我们就来研究其中几个问题. 『课件展示』:a 、声音是怎样产生的? b、声音是如何传播到我们耳朵里的? c、我们是怎样听见声音的? 二、新课教学 1、声音的产生 .......... ?

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    资料格式:doc

    资料版本:沪粤版

    适用地区:安徽

    文件大小:0.00B

    资料作者:罗河镇初级中学

    审核人员:初中物理在线

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