【内容简介】第1课时 光的反射 教学目标 1.知道什么是光的反射现象。 2.理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题。 3.知道在反射现象中，光路是可逆的。 教学重点：光的反射定律及其探究过程。 教学难点：实 验探究光的反射定律。 教具准备 光的反射定律演示器。 教学过程 一、情景引入 设疑：你知道滑雪运动员为什么要带眼镜吗？ 二、新课教学 探究点一 光的反射定律 1．认识光的反射现象 演示实验：教师实验镜面反射平行光，引 导学生根据日常生活经验，试着自己总结光的反射定义，接着教师完善定义。 问题：大家能不能试着找找我们身边的光的反射例子 呢？ 结论：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 2．光的反射定律 向同学们展示实验器材：平面镜、带刻度的白纸板、激光笔。 先介绍与光的反射有关的几个术语： 法线： 过入射点并垂直于镜面的直线。 入射角(i)：入射光线与法线的夹角。 反射角(r)：反射光线与法线的夹角。 猜测：入射光线与反射光线及其法线有什么关系？入射角与反射角有什么关系？ 实验过程： 1．先将白纸板垂直放于镜面上。 ........ ?