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安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级第七章《力》总复习集体备课教学设计

ID:28730 2016年02月26日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】第 3周第 7、8课时 主备人:黄学元 审核 人: 审批人: 学 科: 八年级物理 班 级: 802班 上课时间: 课 题 第七章《力》 复习课 授课人 黄学元 课 型 新课 班班通使用 应用班班通 教学目标 (知识与能力; 过程与方法;情感态度 与价值观)  复习目标: 1、 知道力的定义及力的单位,以及力的作用是相互的,会画力的示意图。 2、 知道什么弹力,理解拉了越大弹簧伸得越长,会使用弹簧测力计测量力。 3、 知道什么是重力,理解重力与质量的关系,理解重力的方向总是向下的及其应用。 教材分析 重点 弹力与重力的概念与力的三要素的理解。 难点 力的示意图的画法。 教 学 方 法 本课以梳理式教学模式为主,结合问题法、演示法、启发法、归纳法、多媒体辅助法等教学方法。 教学过程 新授 一、自主梳理本章知识点,把空白补充完整。 1、 什么是力,他的单位是什么? 2、力的作用是 的,举例说明。力的作用效果是什么? 3画出放在斜面上重5牛长方体物块受到重力的示意图 4、 什么叫弹性、塑性、脆性、什么教弹力? 5、 弹簧的伸长与拉力有什么关系,怎样正确使用弹簧测力计测量力(观察什么,正确使用注意事项)。 6、 什么是重力,它的大小与质量有什么关系,方向是怎样的有什么应用? 7、 什么是重心,重心和物体的稳定程度有什么关系? ........ ?

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    资料审核:czwlzx

    所属专辑: 《桐城市嬉子湖中心学校八年级下学期集体备课教学设计》专辑

    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:安徽

    文件大小:0.00B

    资料作者:嬉子湖中心学校

    审核人员:czwlzx

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