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安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级《8.1牛顿第一定律》集体备课教学设计

ID:28732 2016年02月29日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】第 3周第 9、10课时 主备人:杨益 审核人: 审批人: 学 科: 八年级物理 班 级: 801班 上课时间:2015年3月13日 课 题 第八章运动与力 第一节牛顿第一定律 授课人 杨益 课 型 新课 班班通使用 应用班班通 教学目标 (知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观) 1、知识与技能 (1)、了解牛顿第一定律的形成过程 (2)、知道牛顿第一定律 (3)、知道惯性,能用惯性解释生活现象 2、过程与方法 通过对实验的学习 ,了解生活经验与推想相结合解决问题的思路。 情感态度价值观 培养客观看待问题,不迷信权威的做事态度。 教材分析 重点 牛顿第一定律。 难点 理解惯性的概念。 教 学 方 法 本课以探究式教学模式为主,结合问题法、演示法、启发法、归纳法、 多媒体辅助法等教学方法。 教 具 小车、毛巾、玻璃等 学 法 指 导 实验引入(产生疑问)→设计实验→学生探究→分析归纳→得出结论(解决问题)→拓展应用(产生新疑问)。 教学过程 导入 到现在,我们已经学习了力和运动的一些基本知识,那么力和运动有什么关系呢? ......... 下载word文档附件

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    资料审核:czwlzx

    所属专辑: 《桐城市嬉子湖中心学校八年级下学期集体备课教学设计》专辑

    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:安徽

    文件大小:0.00B

    资料作者:嬉子湖中心学校

    审核人员:czwlzx

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