练闯考九年级物理下学期:《20.5磁生电》教学设计(人教版)
【内容简介】知识与技能
1.知道电磁感应现象和感应电流.
2.知道磁生电的条件.
3.知道发电机的原理、结构及能量转化过程.
4.知道交流电及我国照明电路交流电的频率,能区分交流电和直流电.
过程与方法
1.科学推理——逆向思维,猜想磁能生电.
2.分析磁生电实验需要准备的实验器材及设计电路和实验的方法.
3.经历探究的过程,并通过交流方法和实践经验共同达到磁生电的实验目的.
4.观察和体验发电机是怎样发电的.
情感、态度与价值观
通过逆向思维,培养科学的思维模式.学会从不同角度甚至反面来多维地思考问题;学会用实验来发现、证明自己的观点;通过探究和交流,体验科学探究的方法和乐趣,激发学生探究未知世界的兴趣,并加深对相关物理知识的理解,在实验中养成严谨的科学态度,初步培养创造发明的意识.
重点
通过探究实验,认识电磁感应现象和感应电流,发现磁生电的条件.
难点
引导学生设计实验,连接电路,在探究过程中发现磁生电的条件.
教师:手摇发电机,多媒体课件和影视资料.
学生:蹄形磁铁两个,条形磁铁两个,线圈、条形导体、灵敏电流计、电流表、灯泡、小磁针、开关各一个,导线若干.
教师活动 学生活动 设计意图
引入新课
演示奥斯特实验,接通电源,电线旁的小磁针明显转动;反接电源,小磁针向反方向偏转.
回忆、思考、回答.
用奥斯特实验引入新课,既能复习旧知识,又能培养学生逆向思维的能力,新、旧知识的连接更连贯流畅.
教学新课
一、科学探究:磁是否能生电
1.提出问题.
电能生磁,反过来进行逆向思索,磁能生电吗?
2.进行猜想、提出假设、设计实验方案.
教师鼓励学生大胆猜想.由于前面已经学过电能生磁,所以一经教师引导,学生很容易猜想到磁也能生电.
教师利用课前准备好的多种实验器材,引导学生思考如何利用这些器材设计实验,证实自己的猜想.如:如何建立一个磁场,如何验证闭合回路中有电流通过等,向学生指出:实验是探究物理知识最基本的一种方法.
让学生4人一组,根据猜想设计实验方案,并说出器材在实验中起什么作用.适当提示学生正确的实验方法,鼓励各小组的同学指出其他小组设计的实验方案的不足之处,以完善各组的实验方案.
3.进行实验.
巡回指导学生实验.
指导学生连接好仪器.
引导学生完成导体在磁场中静止和运动的尝试.
及时纠正学生错误的实验习惯,学生遇到困难时应适当点拨.
.........
下载word文档附件
部分内容预览
只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
同专辑或相关资料
- 589【教学课件】人教版九年级物理 第二十章 电与磁 第5节 磁生电 精品课件与配套教案
- 526第八届全国初中物理教师实验教学说课视频:20.5 磁生电 实验说课
- 45520.5 磁生电--2021-2022学年人教版九年级物理全一册同步课件
- 4152021秋人教版九年级物理全一册导学案:20.5 磁生电(含答案)
- 1861物理《同步课》九年级下册3D教学视频12--磁生电
- 22720.5磁生电—2020-2021人教版九年级物理全一册ppt课件
- 1150【淘知学堂】人教版九年级物理全册《20.5 磁生电》同步课3D教学视频
- 75520.5磁生电--2020年秋人教版九年级物理全一册经典实用型课件
资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:czwlzx
审核人员:初中物理在线
下载帮助:
- 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品资源,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 1、精品资源必须是登录后才能下载。
- 2、精品资源下载需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
用户评论
(欢迎您的评论,评论有奖励哟!)