【内容简介】 一 声音的产生与传播 1.记住声音是由物体的振动产生,声音的传播需要介质. 2.能说出不同发声体是什么部位发声的,怎样才能听到声音. 3.记住声音在不同介质中的传播速度. 4.记住回声是怎样产生的,回声有哪些具体应用.开心预习梳理,轻松搞定基础。 1.一切正在发声的物体都在 ,物体的 停止,发声也停止.发声的物体叫做 ,人说话、唱歌时发声靠的是 的振动. 2.声音只能在 中传播, 不能传声;声源产生的 ,传播到耳道中引起 的振动,在经过其他组织刺激 ,把这种信号传递给大脑,就产生 了听觉.重难疑点,一网打尽。 3.如下图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在 . 4.晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众.她们是怎样训练的呢? 听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的;《黄河大合唱》中的歌词“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这里的“吼”“叫”“咆哮”的声源分别是、 、 ,说明固体、液体、气体都能振动发声. 5.将敲响的锣面用手一按,响声就立即消失了,下列原因中正确的是( ). A.声波传到锣内去了B.锣声振动频率更低了 C.锣面停止了振动D.以上说法都不对 ........... ? 下载pdf文档附件 ?