【内容简介】【学习目标】：1．通过观察、实验活动，使学生初步感受物理现象的奇妙，激发好奇心和对科学的求知欲。 2．让学生经历观察物理现象的主要特征，培养初步的观察能力。 3．在观察过程中，培养学生观察问题和提出问题的能力。 4．让学生在熟悉的情境中，用生活中常见的物品进行探究，从而感受物理和生活的联系。 【学习重点】：激发学生学习物理的兴趣。 【学习难点】：成功的演示新奇有趣的物理小实验 【教具准备】：蜡烛2支，光口玻璃瓶罩1个；带水烧瓶1只，小金鱼2条，酒精灯1个，打火机1只；玻璃杯(带水)，玻璃板、塑料板、薄铁片、磁铁、小铁钉等物品 【方法指导】实验认知法、阅读讨论法、练习法 【自主学习】—试一试你的身手 1．观察日常生活中的现象： （1）夏天,撒在地面上的水会________ ; (2) 你坐在行驶的汽车上，若汽车突然刹车，你看到乘客向________倾倒； （3）在室内打开香水瓶盖，过一会可闻到香气的地方是_____。（填“满屋子”或“瓶口处”） 2．分别向手心吹气和呵气，你的手的感觉有什么不同？__________________________。 对于这个现象你能提出的问题是：______________________________________________ 【知识建构】—你最棒 ......... ? ? ?