【内容简介】【学习目标】 1．了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别，知道物质的固态和液态之间是可以转化的。 2．通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。 3．了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义，通过探究活动，使学生进一步感知用图像法研究物理量变化的优点。 4．通过对比，了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。 【学习重点】 1．熔化和凝固时温度变化的规律； 2．设计实验，探究熔化和凝固过程的规律。 【学习难点】实验数据的图像转换方法；根据图像分析晶体和非晶体的区别 【课前预习】 1、 叫熔化，熔化要 热（填“吸”或“放”） 2、 叫凝固，凝固要 热（填“吸”或“放”）。 【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨 【活动1】熔化和凝固 【活动】将蜡烛点燃后，倾斜一个角度，让蜡烛油滴在纸上。观察到什么现象？ 【总结】固态的蜡烛和液态的烛油可以相互转化。说明：物质的固态和液态之间可以相互转化。 【活动2】熔化的特点 【活动】冰和蜡烛的熔化 1．观察蜡烛的熔化现象 ......... ? ? ?