【内容简介】学习目标 1.知道功率定义，物理意义。 2.会利用公式进行计算。 教学重、难点、考点：功率的计算。 课前导学 一、知识回顾 （1）做功的两个必要要素： ①__________________________________ ②____________________________________. 2.时间的单位有：___________、___________、___________。 二、预习引导 （一）比较物体做功快慢的方法： 1、做相同的功，比较所用的时间，所用时间______，做功越快。 2、在相同的时间内，比较做功的多少，做功_______，做功越快。 (二)功率： 3、功率是表示________________的物理量。 4、定义：_______________内所做的功。 5、公式：_________。 6、单位：功的单位是________，时间的单 位是_______，功率的单位是_________，简称_____，符号是______。 7、 换算关系：1kw＝______w。 课堂导学 一 科学探究、自主学习、合作交流 1、换算：1w＝_____J/s，1w＝_____ kw。 2、功率公式的二个推导公式： ____________，____________。 3、用路程与时间之比“s/t”表示运动的快慢，也就是速度；用做功与时间之比“W/t”表示 做 功的快慢，也就是功率。还有哪些需要表示一个物理量变化的快慢？怎样表示的？ ........ ? ? ?