新人教版八年级物理上册《6.2密度》导学案
【内容简介】
导学目标知识点:
1、知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
2、能联系实际运用密度公式进行有关计算。
导学方法:讨论法、实验探究法
课 时:1课时导学过程:
一、课前导学
1、同种物质的质量与体积有关系是:_________________________________
2、不同物质的质量与体积极的关系是:______________________________
二、课堂导学
1、探究:同种物质的质量与体积的关系
①选择几个大小不同形状规则的圆柱体铁块、木块。
②用刻度尺分别测出每一个圆柱体的直径和高,算出体积并编上号。
③用天平依次从小到大测出圆柱体质量,记录并作图
序号 m/g v/cm3
铁1
铁2
铁3
木1
木2
木3
分析表格中数据得出结论:_________________________________________
再分析m—V图象又有何结论:______________________________________
2、密度:(1)定义:________________________________________________
(2)物理量符号:____________ (3)单位:____________
(4)物理意义:____________________________________________________
(5)密度是物质__________________________________________________
3、应用:(1)________________________
(2)________________________
三、学生练习:
例1 由密度的概念及公式 ,可以判定对于同一种物质( )
A.密度是一样的 B.体积越小,密度越大
C.质量越大,密度越大 D.体积越大,密度越大
.........
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资料审核:初中物理在线
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
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资料作者:初中物理在线
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