【内容简介】 一．选择题（共 16 小题，满分 48 分，每小题 3 分） 1．【分析】根据煤、太阳能、液化气、石油在使用时的产物和对环境的影响进行分析判断。 【解答】解： A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物，故A不符合题意； B、石油在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物，故B不符合题意； C、天然气作为气体燃料，虽然比较洁净，但燃烧时也产生一些空气污染物，故C不符合题意； D、太阳能在使用时，不会对环境造成污染，故属于清洁能源，故D符合题意。 故选：D。 【点评】能源与环境问题，是社会的热点，也是化学考查的热点，了解能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发利用等是正确解答此类题的关键。 2．【分析】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体，根据导体和绝缘体的定义进行判断，AB之间接入导体，小灯泡发光，接入绝缘体小灯泡不发光。 【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。题中四个选项中，只有铅笔芯是导体，所以要使开关S闭合后小灯泡能够发光，在金属夹A、B间应接入铅笔芯。 故选：D。 【点评】本题考查导体和绝缘体的有关问题，相对比较简单，属于基础题。 3．【分析】首先根据物质状态的前后变化，判断物态变化类型，再判断吸放热情况。 【解答】解： A、初春，雪水在屋檐下形成冰锥，是凝固现象，需要放出热量。此选项错误； B、盛夏，晾在外面的衣服很快变干，是汽化现象，需要吸收热量。此选项正确； C、深秋，夜晚草叶上形成的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，需要放出热量。此选项错误； D、雾凇的形成由气态直接变为固态，是凝华现象，需要放出热量，此选项错误。 故选：B。 【点评】本题考查物态变化与吸放热的关系，是中考常考的问题，六种物态变化中熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热。 4．【分析】①使用测电笔时，手指接触笔尾金属体； ②带有金属外壳的用电器，外壳一定要接地； ③经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的； ④家庭电路电流过大的原因：短路、总功率过大。 【解答】解：A、使用试电笔时笔尖应该接触被测导线，手指按住笔尾的金属帽。故A错误； B、有些电器的外壳是金属的，为了防止漏电，把外壳接地让漏出来的电导入到大地，避免触电。故B正确； C、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。故C错误； D、空气开关“跳闸”，说明电路电流太大，原因是电路中出现了短路或用电器的总功率过大。故D错误。 故选：B。 【点评】安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。本题来源于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教育作用。 5．【分析】判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物。当然对于此类选择题，我们可以逐项分析，找到正确的选项。 【解答】解：小明坐在行驶的列车内，相对于铁轨、路边的树及在车内走动的乘客的位置都发生了改变，所以以铁轨、路边的树及在车内走动的乘客为参照物，小明是运动的，故ACD不符合题意； 以小明乘坐的列车为参照物，小明相对于小明乘坐的列车的位置没有发生改变，所以小明相对于小明乘坐的列车是静止的，故B符合题意。 故选：B。 【点评】判断物体是静止的还是运动的，关键在于参照物的选择，选取不同的参照物，得到的结果可能不同。 6．【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。 【解答】解： A、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质，故A不符合题意； B、夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热，而不是利用水的比热容大的特点，故B符合题意； C、沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸（放）热条件下，水的温度变化小，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸（放）热条件下，砂石的温度变化大，昼夜温差大；故C不符合题意； D、生物体内水的比例很大，有助于调节自身的温度，是利用了水的比热容大的特点，故D不符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目。