粤教沪科版八年级物理上册《2.2我们怎样区分声音》导学案
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资料审核：czwlzx
资料简介
【教学目标】
知识与技能
1、知道声音的高低叫音调，知道决定音调高低的因素。了解不同音调的声音在波形上的差异。
2、了解影响弦乐器音调高低的因素。
3、经历探究影响声音高低的因素的实验探究过程，养成仔细观察的习惯。
过程与方法
（1）组织学生通过观察和实验探究，音调的高低与频率有关。
情感、态度与价值观
（1）通过教师引导组织和学生的探究活动，培养学生学习声乐基础知识的乐趣。
【教学重难点】
教学重点
通过实验探究，知道影响单调高低的因素。
教学难点
正确区分音调和响度。
【导学过程】
【创设情景，引入新课】
1．用收录机播放一曲交响曲。（如《命运》交响曲）
2．讲述：同学们刚才欣赏到的震撼人心的乐
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资料格式：doc
资料版本：沪粤版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：初中物理在线
审核人员：初中物理在线
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