宜春五中八年级物理《2.3我们怎样区分声音（续）》导学案(沪粤版)
1个点券
资料审核：czwlzx
资料简介
年级 8 科目 物理 主备
课题 2．3我们怎样区分声音（续） 课型 预习展示
学习目标 1、 知道响度跟发声体振幅有关。2、 了解不同声音的强弱的大小可以用分贝来描述。3、 知道不同发声体发出声音的音色不同。
重点 理解响度、音色的概念及相关因素
难点 探究响度跟哪些因素有关，知道音色也是声音的一个特征。
自主学习
一、 声音的强弱——响度1、 学生预习P34－35，活动1：探究响度跟哪些因素有关响度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 单位：＿＿＿＿2、观察图2－25，在鼓面上撒些纸屑，轻敲鼓，观察小纸屑的跳动幅度；然后用力敲鼓，观察小纸屑的跳动幅度。纸屑的跳动反映了振动幅度。鼓的响度跟鼓的振动幅度的大小有什么关系？结论：声源的振
展开
资料格式：doc
资料版本：沪粤版
适用地区：江西
文件大小：0.00B
资料作者：宜春五中
审核人员：初中物理在线
下载帮助：
- 下载说明：0点券资源无需下载权限，游客可以直接下载。
- 有点券资源为本站精品资源，只提供给vip会员下载，有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】 。
-
- 如果您无法下载到本资料，请先参照以下说明检查：
- 1、精品资料必须是登录后才能下载。
- 2、精品资料需要下载权限，请确保您是本站vip会员才可下载。有效期式vip会员只受有效期限制，不受点券影响，有效期内即使点券用完，仍可继续下载。
- 4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口，此功能有可能造成下载失败，请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
- 5、如果下载的是word文档，直接可用word软件打开；如果是压缩资料包，下载后请先用winrar解压软件解压，再使用对应软件word打开。
- 6、以上步骤检查后均无法解决问题，您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
会员登录
用户评论
(以下评论仅代表网友意见，与本站立场无关)