【教学目标】 知识与技能： 1、理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。 2、了解物质的固态和液态 之间是可以转化的。 3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。 过程与方法： 通过探究固体熔化是温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。通过探究活动，使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。 情感、态度和价值 观通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。 【教学重难点】 教学重点： 通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力，实验能力和分析概括能力. 教学