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让家长走入课程改革

作者:佚名  人气: 次  时间:2004年10月01日  星级:

让家长走入课程改革

  新课程改革是一项系统工程,需要学校、家长、社会的共同参与。我校在课程改革过程中,充分发挥学生家长的作用,让家长参与到课程改革中来,收到了较好的效果。

  为让家长了解课程改革的重要性,我校积极发挥各种媒体的作用,加强社会宣传,建立了学校、教师、学生、家长及社会各界广泛参与的机制,让社会了解、关注课程改革实验工作,引导社会各界参与讨论课程改革,倾听社会各界对新课程、新教材的意见和建议,为课程改革实验提供各方面的参考。3年来,我校通过学生家长会、家长开放日、发放课改明白纸、调查问卷、家长进讲台等多种形式,让家长了解课程改革的重要性,赢得了学生家长和社会的广泛支持。

  我们还让家长与学生一起体验课改的新变化。学校建立了课改开放周、家长开放日等活动制度,定期向学生家长、社会开放,让家长进学校、进课堂去感受课程改革带来的变化。有一次,学校举行了一次别开生面的家长开放日活动,来自学校各年级的千余名家长,与自己的孩子一起分别参加了学校的课改观摩课、探究性学习、英语口语与听力教学等20多个活泼新颖的教学活动。每位家长都和自己的孩子肩并肩地一起探究学习,亲身感受新课程改革所带来的教师教学方式和学生学习方式的变化,了解自己的孩子在新课程改革下主动学习、探究学习的学习过程。这既加深了家长对新课程改革的理解,又进一步理顺了学校和家长的关系。学生和家长还面对面地对老师在新课程教材下的教学观念、教学方式及教学效果进行了评价。真正让家长走进了新课程,推动了学校教师进行新课程改革的积极性,引起了社会上的广泛关注,中央电视台对整个开放日活动进行了长达3个多小时的拍摄。

  近年来,我们还建立了学校、家长联系网络,通过教师家访、家长校访、建立联系卡、电话、上网等多种形式,确立了学校、家长随访制度,及时了解学生在新课程理念下的学习情况,了解家长对课程改革的意见、建议,为课程改革营造了良好的环境。

(作者单位系山东省高密经济技术开发区中心小学)


来 源: 中国教师报

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