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新版粤教沪版2018秋八年级物理《1.4尝试科学探究》导学稿(含课堂反馈练习和课时作业)
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资料审核:czwlzx
资料简介
一 探究摆的奥秘
摆摆动的快慢与摆长有关:摆长越长,摆动越____________;摆摆动的快慢与________________、__________________无关。
二 科学探究的七个环节
1.提出问题:通过日常生活、自然现象或实验观察,发现与物理学有关的问题。
2.猜想与假设:根据现有的知识和经验,对所提出问题的结论尝试性地作出预测和判断,寻求对所提出问题的可能性解释。
3.设计实验与制订计划:计划应针对探究目的,确定收集证据的范围及要求,明确所需要的仪器和替代器材,知道控制什么量变化、什么量不变,测什么量,怎样测量等。
4.进行实验与收集证据:实验时,要严格按照实验操作,操作中要注意观察。把观察到的重要现
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资料格式:doc
资料版本:沪粤版
适用地区:不限
文件大小:2.44MB
资料作者:胡同
审核人员:czwlzx
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