安徽省繁昌县第二中学八年级上册集体备课教案：§5.3科学探究：物质的密度（沪科版物理）
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资料简介
项目 内容
课题 第三节 科学探究：物质的密度 修改与创新
教学目标 知识与技能：
1.能描述物质的一些特性
2.能通过实验探究努力建构密度概念；理解密度是物质的一种特性。培养学生的实验探究能力 、获取信息能力、数据分析及处理能力。
3.能解释生活中一些与密度有关的简单物理现象。
过程与方法：
1. 通过经历科学探究活动收集数据，引导学生用比值法和图象法去分析两个变量之间的正比关系。并学习用比值来定义新的物理量。
2.通过对实验数据的进一步分析和比较，认识质量与体积的比值也是物质的一种特性，并由 此建构密度概念，理解用密度来鉴别 物质种类的可行性。
3.通过查表和练习了解常见物质的密度并尝试进行简单的应用。
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资料格式：doc
资料版本：沪科版
适用地区：安徽
文件大小：165.00KB
资料作者：czwlzx
审核人员：czwlzx
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