广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校八年级物理：2.2《我们怎样区分声音》教学设计(沪粤版)
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资料简介
教学目标：
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一)、知识与技能：
（1）、知道声音是由物体振动产生的；
（2）、知 道声音是以波的形式传播的，知道声音的传播需要介质，不同介质 传播声音的快慢不同；
（3）、了解声波进入人耳后引起听觉的过程.
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二)、过程与方法：
（4）、通过观察和实验，研究声音的产生及传播的条件，领悟其中的研究方法—转换法；
[
来源:学科网]
(
三)、情感态度与价值观：
（5）、通过探究声音的产生及传播的条件
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资料格式：doc
资料版本：沪粤版
适用地区：广东
文件大小：113.50KB
资料作者：贾宝麟
审核人员：czwlzx
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