2018-2019新版人教版八年级物理教学设计：2.2声音的特性（附教学反思）
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资料审核：czwlzx
资料简介
教学目标
知识与能力：
1.了解声音的特性.
2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关.
3.不同发声体发出乐音的音色不同.
教学重点：音调、响度、音色的概念及其相关因素.
教学难点：探究决定音调、响度的因素.
教学用具
钢尺（若干）、示波器、音叉、乒乓球（系有细绳）、铁支架、口琴、笛子、小提琴、录音磁带、录音机.
教学过程
一、情境引入
生活中我们接触到的声音各种各样，千差万别。其中有许多声音让我们感到悦耳、动听。例如：音叉发出的声音、人歌唱的声音、各种乐器的演奏声等，它们都是物体做规则振动时发出的声音，物理学中把这类
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资料格式：doc
资料版本：人教版
适用地区：不限
文件大小：167.00KB
资料作者：吴情
审核人员：czwlzx
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