2018-2019新版人教版八年级物理教学设计:3.3汽化和液化(附教学反思)
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资料审核:czwlzx
资料简介
教学目标
知识与能力:
1.知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆过程.
2.了解沸腾现象,知道什么是沸点.
3.知道蒸发可以致冷.
教学重点:通过探究实验,培养学生观察实验能力、分析概括和表达能力
教学难点:指导学生通过对实验的观察、分析概括和表述,总结出沸腾的特点,并对生活中蒸发现象的观察、分析得出影响蒸发快慢的因素.
教学用具
塑料袋、酒精、铁架台、温度计、烧杯、石棉网、酒精灯、硬纸板、一张光滑的厚纸、扇子、投影仪、毛玻璃片
一、情景引入
按照教材中的的实验,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,排尽空气后把口扎紧,放入80 ℃以上的热水中。
提出问题:你看
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:10.63MB
资料作者:吴情
审核人员:czwlzx
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