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辽宁省辽阳市第九中学八年级物理《5.3探究--平面镜成像的特点》新课标教学设计(1课时,北师大版)

ID:24106 2014年08月20日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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资料简介
依照新课程标准制定教学重点和难点: 设计实验探究平面镜成像特点,用平板玻璃取代平面镜来探究平面镜成像特点,用物体与像重合,来比较像与物的关系.这两个“替代”是实验的关键,也是设计难点. 平面镜成像的原理和虚像的概念 课前准备: 学生课前准备: 教学器材:学生用:玻璃、玻璃支架、白纸、棋子和纸三角 教师用:魔术盒、玻璃、玻璃支架、白纸、棋子、纸三角、火柴、烧杯、平面镜、课件 魔术箱: 以倾斜45°的平面镜将箱子分成前后两个空间,反射面须朝向观众,花藏在镜后.表演场地光 线要暗,以免使平面镜反光而被识破. 教学设计: 教学过程 教 师 活 动 设 计 学 生 活 动 设 计 魔术吸引学生注意力 为学生设计“替
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资料格式:doc

资料版本:北师大版

适用地区:辽宁

文件大小:0.00B

资料作者:辽阳市第九中学

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辽宁省辽阳市第九中学八年级物理《5.3探究--平面镜成像的特点》新课标教学设计(1课时,北师大版)