教学内容：第四节 科学探究：科学探究：电流的热效应 课型：新课 主备人： 一、学习目标确定的依据 1、课程标准 （1）认识到电能可以转化为热能，了解电热的应用。 （2）通过实验，探究并了解电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。 （3）会利用焦耳定律进行简单的计算，并能利用焦耳定律说明生产、生活中的一些想象。 2、教材分析 　 本节课体现了三个知识点：电流的热效应、电热与那些元素有关、能根据焦 　耳定律进行简单的计算。 3、中招考点 在日常生活中由于电热器较多，在中考中涉及本节内容：（1）、电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关探究过程的考查。 　 　（2）、焦耳定律计算的考查