【名师测控】2017年春教科版八年级物理下册教学案：7.5第2课时 生活中的摩擦（教师版）
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资料审核：czwlzx
资料简介
第2课时 生活中的摩擦
【学习目标】
1．了解摩擦力的种类。
2．知道增大和减小摩擦的方法。
行为提示：
1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。
2．创设情景，导入新课。
判断摩擦力的增大和减小，关键是分析题干中压力和接触面粗糙程度的改变情况。
情景导入 生成问题
当墨水瓶的瓶盖难以拧开时，你可以用一块较粗糙的布包上瓶盖，再用力就能拧开瓶盖；当自行车骑的时间长了，你可以给车轴等经常转动的部位上润滑油，这样，自行车骑起来就轻松多了。
自学互研 生成能力
知识模块一 摩擦的种类
自主阅读教材P19－20的内容，完成第1题：
1．生活中随处可见摩擦力，摩擦可分为静摩擦、滑
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资料格式：doc
资料版本：教科版
适用地区：不限
文件大小：0.00B
资料作者：【名师测控】
审核人员：初中物理在线
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