安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级《1.3运动的快慢》集体备课教学设计
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资料审核:czwlzx
资料简介
第 2周第 5、6课时
主备人:黄学元 审核人: 审批人:
学 科: 八年级 物理 班 级: 802班 上课时间: 9月11日
课 题 第一章机械运动 第三节运动的快慢 授课人 黄学元
课 型 新课 班班通使用 应用班班通
教学目标
(知识与能力;
过程与方法; 情感态度与价值观)
知识技能:
1.理解速度的概念,能用速度描述物体的运动。
2.能用速度公式进行简单计算。
3.知道匀速直线运动和变速直线运动的特 征。
过程与方法:
在参与接力棒的过程中,学习观察现象,学会从现象中分析归纳出物理规律的方法。
情感态度和价值观:
联系生活实际,知道物理来源于生活,激发学习物理的兴趣。
教材分 重点 1.速度概念的理解。
2.用速度公式进行
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:安徽
文件大小:0.00B
资料作者:嬉子湖中心学校
审核人员:czwlzx
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