安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级《1.1长度和时间的测量》集体备课教学设计
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资料审核:czwlzx
资料简介
第 1周第 1、2课时
主备人:黄学元 审核人: 审批人:
学 科: 八年级物理 班 级: 802班 上课时间:9月2日
课 题 第一章机械运动 第一节长度与时间的测量 授课人 黄学元
课 型 新课 班班通使用 应用班班通
教学目标
(知识与能力;
过程与方法;情
感态度与价值观) 1、知识与技能
(1) 会使用适当的工具测量时间和长度
(2) 知道测量有误差,误差和错误有区别
2、过程与方法
(1) 体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。
(2) 体验探究长度间接测量的探究过程。
3、情感、态度与价值观
认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学技术的热爱。
教材分析 重点 1、认识常用的计时工具和长度测量工具
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:安徽
文件大小:0.00B
资料作者:嬉子湖中心学校
审核人员:czwlzx
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