课题: 第十二章 温度与物态变化 教学目标 1、能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。 2、 能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。 3、 能说出生活环境中常见的温度值。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。 4、 通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。 5、 能用水的三态变化解释自然界中的一 些水循环现象。有节约用水的意识。 教学重点 能用物态变化解释生活和自然界中的物态变化现象 教学难点 能用物态变化解释生活和自然界中的物态变化现象 教材分析与教法设想 水是人们最熟悉的物质，本