山东省郯城县红花镇初级中学八年级物理:3.3超声与次声 教案+学案+课件+练习 (4份打包)
【内容简介】
第三节
超声与次声
一、
【
教材分析
】
[
来源:学*科*网]
教
[
来源:学_科_网]
学
目
标
知识
目标
[
来源:学科网ZXXK]
1.
知道超声、次声的概念
[
来源
:
学
.
科
.
网
Z.X.X.K]
2
.从搜集的信息中了解超声的特点,了解超声在现代技术中的应用。
3
.从搜集的信息中了解次声的一般特点和危害性。
能力
目标
1
.通过搜集有关超声与次声的信息、资料提高收集信息,处理信息的能力。
2
.学会运用物理知识为人类的生产和生活服务.
情感
目标
1
.通过学习超声的利用,进一步激发学生学习物理知识的兴趣。
2
.保持对自然和科学技术的兴趣。
教学重点
知道超声、次声的概念,知道超声的应用、次声的危害。
教学难点
提高收集信息的能力及保持对自然和科学技术的兴趣。
教学方法
讨论法、阅读法、练习法。
二、
【
教学流程
】
环节
师生活动
二次备课
引入新课
设疑激趣、导入新课:
观察
幻灯片中“马可波罗”号帆船的介绍。
师:这艘多年前神秘失踪的“马可波罗”号帆船,船上的全体船员离奇死亡,没有一丝伤痕,而船上的一切设备及物品却完好无损。那么他们的死亡之谜是什么?这个谜底就藏在我们今天所要学习的内容当中,希望通过这节课的学习,我们可以找到答案。
进行新课
师:上节课,我已经布置大家去预习和查找资料了,请让我们拿出学案以竞赛的形式来检验大家的成果吧。
1
、声波的频率范围是多少?
2
、正常人耳朵听到声音的频率范围是多少
?
3
、狗能听到声音的最高频率是多
少?
4
、频率是多少的声音称为超声
?
5
、频率是多少的声音称为次声
?
6
、超声有那些特点?
教师对学生的回答进行简单的点评并拓
展。
超声与次声的概念
1
、通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是多少?频率高于
20000Hz
的声音和低于
20Hz
的声音,人能否听到?
观察课件后小结:通常情况下,人耳能听到声音的频
率范围是
20Hz-20000Hz
,高于和低于此频率的声音,人耳都不能听到.
2
、什么样的声音叫做超声,什么样的声音叫做次声?
总结:声波的频率高于
20000Hz
的声音叫做超声,低于
20Hz
的声音叫做次声.
师:频率表示振动的快慢,用每秒振动的次数来表示,一个声源
2min
内振动了
720
次,每秒振动的次数为
6
次,所以它的频率为
6Hz
,小于
20Hz
,人耳不能听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是
200Hz
,则他的声带每秒钟振动
200
次.
超声的利用
师:超声的特点是:具有很强的穿透能力、“破碎”能力和导航能力,而在生活和生产中有广泛的应用。
生活方面:
结合课件中图片进行讲解。
超声加湿器:如果把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,就可以增加室内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理。
超声清洗机:如果在放有这些物品的清洗液中通入超声波,清洗液的剧烈振动能冲击物品上的污垢,能够很快清洗干净。
还有超声波牙刷和超声波洗牙器,能有效的清洗牙齿中的饭渣和残留。
医学方面:
超声波诊断仪
(B
超
)
能检查、治疗疾病;
超声波美容导入仪将护肤品的
营养物质渗透到皮肤真皮层里面,让皮肤完全吸收到更多营养,这是在家里普通美容所达不到的效果。
超声波碎石机
超声波喷雾器利用超声波使液体雾化成小分子的气雾,使药物分子通过气雾直接进
入毛细血管或肺泡,达到治疗作用的器材。适用于感冒、过敏性鼻炎、鼻塞等。不需加热或添加任何化学试剂。
波超声还能破坏细菌结构,对医疗器械和食物进行消毒。
工农业方面:
金属超声波探伤仪是一种便携式工业无损探伤仪器,它能够快速、便捷、无损伤、精确地进行工件内
部多种缺陷
(
包括纵向裂纹、横向裂纹、疏松、气孔、夹渣等
)
的检测、定位、评估和诊断。广泛应用在锅炉、压力容器
、航天、管道、军工、船舶制造、汽车、机械制造、金属加工
业、钢结构、铁路交通、核能电力等行业。
超声波电焊机是熔接热塑性塑料制品的高科技技术,各种热塑性胶件均可使用超声波熔接处理,而不需加溶剂、粘接剂或其它辅助品。
利用超声波的“破碎”力,可以使油和水混合。
用超声处理过的种子可以缩短发芽时间,提高发芽率。
航海、渔业方面:
受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了什么?有什么应用
?
讨论后小结:受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了超声雷达,又叫声呐,用它来探测海底深度、海中暗礁、绘水下数千米地形图等.
例
:
若声音在海水中的传播速度为
1500 m/s,
利用回声定位原理从海面竖直向
海底发射超声波
,
到接收回声所用时间为
4s,
那么该处海洋的深度为多少
m
?
讲
解分析解题的步骤:
解:超声波从海面到海底用的时间:
t= 1
/
2
×
4s=2s
该处海水的深度:
s=vt=1500m/s
×
2s=3000m
答:海洋中该处的深度是
3000m
.
次声的危害与利用
1
、哪些物体或自然现象会产生次声?能量很高的次声会给人类产生哪些危害?
同学在学案中完成后,小组讨论交流并展示。
结论:自然界中火山爆发、地震、风暴等都能产生次声;核发爆炸、导弹发射等也能产生次声.能量很高的次声具有极大的破坏力,可使机器设备破裂、飞机解体、建筑物破坏、人体器官及功能破坏等.
师:由于次声的破坏性强,危害大,但人耳无法直接听见,所以在生产等活动中要尽量防止次声的产生,尽量远离次声源。
2
、看课本
P49
页“信息窗”了解:哪些动物能听到次声?哪些动物能听到超声?
学生展示:大象、狗能听到次声;狗、蝙蝠、海豚能听到超声.
师:次声的特点:
(
1
)频率低,传播远
(
2
)能量很高的次声具有极大破坏力
3
、
应用:
(
1
)预报灾害:地震产生的声波是次声,而很多种动物可听到次声波,因此会有“鸡飞狗跳”的“地震前兆”.
因此利用次声可以预报一些自然灾害。
(
2
)医疗:人和生物对次声波反应,某些器官也会发生微弱次声源,可了解人体生物器官活动
。
(
3
)军事:核武器
同学们在引入中“马可
波罗”号帆船上全体船员离奇死亡的原因是什么?
学生回答。
师:为了减小次声对我们的危害,我们平时一定要远离次声源。
巩固练习:
1.
通常把频率高于
Hz
的声音称为超声
,
医院里常用超声波除去人体内
的结石
,
是因为超声能够
(
选填“传递信息”或“传递能量”
)
。与我们说话时发出的声音相比
,
超声在空气中的传播速度
(
选填“更快”
“更慢”或“相同”
)
。
2.
人无法听到飞翔的蝙蝠发出声音的原因是(
)
A.
蝙蝠没有发出声音
B.
蝙蝠发出声音的频率太高
C.
蝙蝠发出声音的频率太低
D.
蝙蝠发出声音的响度太小
3.
有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是(
)
A
.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B
.超声波不是由物体振动产生
C
.超声波的音调很低所以人听不到
D
.超声波能传递能量
4.
下列事例中
,
没有利用超声波的是
(
)
A.
蝙蝠利用声波导航
B.
用声呐探测海深
C.
用
B
超做体检
D.
用听诊器检查身体
归纳小结:
通过本节课的学习,你有哪些收获?
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